Celeste y sus Astros | Guía del Maestro

Erase una vez una niña llamada Celeste, que admiraba el firmamento todas las noches. Soñaba algún día visitar el espacio y ver de cerca los planetas, el sol, la luna y las estrellas. Celeste estaba encantada por los astros del día y de la noche. Le llamaba su atención su forma y brillantez. Un día en la escuela, la Sra. Pérez su maestra de matemáticas, mostró unas láminas  que Celeste encontraba muy interesantes. Celeste estaba muy atenta a lo que su maestra explicaba y demostraba. Al finalizar la clase la Sra. Pérez asignó un trabajo.           Celeste debía preparar una presentación sobre el tema discutido en clase ese día. Al llegar a su casa, Celeste habla con su mamá y le comunica sobre su asignación para entregar en tres días. Celeste pensaba mientras tanto que cosas podía utilizar para hacer su presentación.   En su dormitorio Celeste miraba sus astros y de repente se le ocurrió una idea la que enseguida comunicó a su mamá. En ese preciso momento Celeste y su mamá planificaron que iban hacer al día siguiente luego que Celeste llegara de la escuela.       Al otro día Celeste y su mamá fueron juntas a comprar los materiales que necesitaban para trabajar en la idea de la presentación por que no los tenía en casa. Al llegar a su hogar Celeste comienza rápido a trabajar con la ayuda de su mamá.   Observando láminas y fotos que guardaba de aquellos astros que la iluminaban tanto en el día como en la noche y que ella observaba con su telescopio. Celeste esperaba encontrar parecidos entre sus astros y el material ofrecido en clase por la Sra. Pérez.   Celeste comenzó a trabajar y dijo: “Mamá las estrellas se parecen a un triángulo”. “Tienes razón, Celeste” le contestó su mamá. Celeste utilizó los materiales que ya había comprado con su mamá para representar la figura y el objeto o cosa parecido  tal y como había explicado la Sra. Pérez en clase.     “La luna tiene forma de esfera, su forma es redonda” dice Celeste y su mamá le indica que tiene razón. Por un breve instante Celeste se quedó pensativa, se decía a si misma ¿y  qué figura se parece al sol?, buscó y buscó en sus láminas hasta que halló la solución.     Para hacer el sol debo tener un círculo y en su alrededor haré triángulos finos. Así lo hizo pero, Celeste aún no terminaba su trabajo debía hallar otra figura que comparar. Y su mamá le sugirió;”Celeste ¿con qué puedes observar tus astros en la noche?   Celeste quedó pensativa en lo que su  mamá le dijo y contestó ¡Ah, ya sé mamá y zas! Y corriendo hacia su dormitorio buscó su telescopio. Se parece a un cilindro. Nuevamente buscó sus materiales para ilustrar al objeto y la figura que se parece.     Al día siguiente la maestra anunciaba  al grupo que las presentaciones ya debían estar preparadas .Celeste estaba muy emocionada por que sabía que su trabajo estaba terminado. A la mañana siguiente Celeste se encamina hacia la escuela con su trabajo en mano.   Llegó la hora de la clase y  Celeste al igual que sus compañeritos de clase se preparaba para su presentación. Vestida con  decoraciones de estrellas, soles y lunas añadido un sombrero puntiagudo llamado Merlín Celeste comenzó su presentación.           Mi sombrero llamado Merlín puntiagudo tiene la forma de un cono. El astro más grande es el sol y tiene forma de círculo en el centro y en su alrededor rayos en forma de triángulo. El telescopio es lo que utilizo para ver los astros en la noche y tiene forma de un cilindro que puede rodar.         Las estrellas muy brillantes en la noche y de aspecto particular tienen forma triángular. La luna llena que tiene forma de esfera aparce redonda y brillante durante la noche entera. Al terminar su presentación Celeste fue felicitada por su maestra y  compañeros de clase.           Esa tarde Celeste al llegar a su casa mostró su calificación a su mamá. Mamá muy contenta la felicitó y  juntas al anochecer observaban al firmamento una y otra vez.   Colorín, colorado este cuento se ha acabado. comentarios: me parece que es un cuento muy interesante. Esta compuesto de la creación mas hermosa del mundo como lo es el cielo, sus secretos, las estrellas , todo el firmamento tiene un tema genial que refleja el sueño de una niña con sus estudios de la escuela relacionados con las matemáticas la intención de autor no solamente es entretener, ademas, refleja con un cuento las maravillosas creaciones de la naturaleza. En síntesis    hay muchos aspectos que el texto nombra y hace referencia a estos con una mejor idea sobre estos.