Nosotros no debemos juzgar a un niño por un problema de aprendizaje que tenga porque algún día nosotros también lo pudimos haber tenido, nosotros como personas, como hermanos, como docentes que nos estamos formando, o como padres que algún día llegaremos hacer, vamos a tener parte en la formación de los niños, así que no debemos mal tratarlos ni con palabras ni con actos, al contrario debemos ayudarlos a que salgan a delante que si tienen una dificultad ayudarlo así como no lo mostró el profesor de arte, ellos con nuestra ayuda van a sentir que hay alguien que los quiere; un abrazo, un beso un acto de cariño ellos se dan cuenta que son importantes para nosotros, así que no los maltratemos, ni los hagamos sentir inferiores al decirles una palabra que los hiera, hagamos sentir que son importantes en nuestras vidas, que ellos pueden ser mejores que nosotros, que si quieren llegar hacer algo ayudemos los ellos quieren salir adelante pero aveces sienten que no pueden solos, porque creemos que ellos no necesitan de nuestra ayuda o decimos porque tengo que ayudarle si el no hace nada. ayudemos los ellos van hacer mejores que nosotros, aportemos en la formación de los niños que es una hermosa labor.
Y como docentes que nos estamos formando nunca hacerle sentir que es un bruto, es decirle que el puede hacerlo con intentos, con repaso, con nuestra ayuda podemos formarlos.
Nos muestra la forma de como tratar a un niño que es muy travieso y solo con el amor, la creatividad y voluntad de un maestro este niño pasa a ser del peor estudiante del que todos se burlaban a ser el mejor alumno de todo el colegio que hasta sus padres quedaron sorprendidos y no lo podían creer. Como lo manifesto el profesor grandes genios han sufrido de estos problemas y miren hasta donde llegaron.
uhi se inspiro
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